2022年5月3日，在图书馆会议室，来自各院部的学生代表近100人，参加了图书馆召开的本学期中期两场读者座谈会。与会学生代表就图书馆的发展中存在的问题和学生的期望，踊跃提出真诚的意见和建议，气氛热烈。学生纷纷表示，近几年来，图书馆的发展步伐是非常快的，这些发展变化学生们看得见、感受得到；管理方面，图书馆充分尊重、倾听学生声音和意见，“读者第一、服务至上”的办馆理念深入人心。学生普遍表示，希望图书馆多举办读者座谈会，学生们非常愿意看到自己的意见建议得到采纳，希望图书馆的发展朝着理想的目标不断迈进。
图书馆赵奇钊馆长和馆内各部门负责人参加了座谈会。
在学校办学层次升级的大踏步发展阶段，图书馆的发展是一个缩影，尽管取得了很多进步，也存在不足之处。学生代表从图书馆硬件环境、文献资源建设、图书馆服务、充分发挥图书馆在校园文化建设中的生力军作用等方面，积极建言献策，提出很多极具建设性的意见建议。同学们建议较为集中的问题主要有以下几方面。
一、硬件建设方面有待加强
缺乏自助打印、复印、扫描等设备，而这些是其他高校图书馆的标配；图书馆北栋六楼，夏天一到，同学们要打着伞才能抵挡阳光和酷热，希望安装空调；各借阅室、自习室、公共区等，公用电源严重不足，笔记本电脑、移动设备的使用受到了很大限制，希望尽快解决；自习室、连廊等公共区的网速问题，有的无网络，有的网速太慢，扫码预约座位很久连不上网；图书馆内亟待设立自助免费存包柜，方便学生来馆学习，不用一直背着书包到处走；朗读区域太少，学生希望图书馆向学校反映，解决这一老大难问题。
二、图书馆服务工作方面
针对去年我馆借阅排名前10的图书，有6种属于教材类的现象，同学们纷纷建议图书馆多举办阅读推广活动，推动校园文化建设。大一大二学习任务较轻，正是大量阅读（而不是功利性阅读）的好时光，希望图书馆多举办阅读活动，让学生多阅读，树立“读书是自我的修为”的导向，引导学生多读经典，让学生精神世界更丰富，通过阅读走向更高境界。
学生建议，师大有岳麓讲坛，我们学校可否设丽泽讲坛？建议图书馆多请知名专家学者做讲座，尤其是知名作者。打造读书人、出书人、评书人共同交流的阅读推广模式。虽然学院也请学者举办讲座，但太专业，其他院部学生参与的积极性不高。
三、文献资源建设方面
学生反映，专业课程学习中教师推荐图书很难借到（很快借光），如文传院，一章内容老师可能就推荐几本书，一门课需要课后阅读相当数量的推荐图书，但因为图书馆的复本量基本在3本左右，因此，即便有书但很快就被借光成为普遍现象。建议图书馆与院部和专业教师密切沟通，制定更为灵活的复本量策略。
因为我校的阅读氛围很浓厚，高流通率的图书普遍存在“战损”现象，学生希望图书馆配备文献修复人员，以较为专业的手法修复无法换新的高借阅率旧书。就报刊订阅、新版字词典配备、多版本中小学各科教材纸电同步等文献资源问题，学生代表也表达了自己的意见。
赵奇钊馆长做了总结发言。赵馆长代表图书馆首先感谢同学们来馆献计献策，就图书馆发展过程中存在的暂时性问题，希望同学们站在学校发展的大视野给予理解；推而广之，希望同学们客观、科学地看待国家的发展和所处的阶段。图书馆是一所大学的灵魂，阅读提升的是人的精神境界，与书为伴可以获得宁静幸福，开阔视野，提升人生格局。希望同学们充分利用图书馆，多读书、读好书、好读书。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！