为协助家长更好地认识发展中的孩子，帮助儿童找到自我完善的心理优势，促进积极心理品质的提升和心理面貌的优化，3月30日上午，由图书馆、教育学院党委联合主办，图书馆丽泽志愿者队承办的儿童-青少年心理测量公益活动——“心理魔镜：测试面对面，勇敢做自己”在东方红校区图书馆北栋202研讨室顺利开展。图书馆馆长谭顺来,教育学院党委书记朱承学,教育学院心理学专家何宇浩博士、黄任之博士,图书馆流通阅览部主任卜冰华、湖南第一师范学院教职工子女、教育学院志愿者、图书馆丽泽志愿者队志愿者参加了本次活动，活动由丽泽志愿者队李莎主持。
活动开始，图书馆馆长谭顺来对参与活动的全体成员表示热烈的欢迎，并希望通过本次活动，能够更深入地了解儿童的心理需求，为他们提供更精准、更有效的服务，同时帮助孩子们更好地了解自己的内心世界、发掘自身潜能，更有信心地面对未来的挑战，提出为孩子们的未来贡献智慧和力量的期望。
接着，教育学院党委书记朱承学发表讲话。他指出，如今儿童青少年面临着越来越多的心理压力和挑战，本次活动将通过科学的方法和手段，对孩子们的心理状况进行全面、客观的评估，为他们的健康成长提供有力的支持和帮助。同时，希望通过本次活动能够引起全社会对儿童青少年心理健康的关注和重视，共同为孩子们营造良好的成长环境，助力每一位孩子茁壮成长。
随后，何浩宇博士对本次心理测验进行了深入介绍。他首先指出了生活中常见的“心理测评”与标准心理测评之间的差异，强调家长们应该注重为孩子选择、参与那些既正确又科学且专业的心理测评活动。接着在何博士和黄博士两位心理专家的的指导下，通过发放问卷的形式，小朋友和家长都积极参与了各类心理测试。整个心理测试活动持续了近2小时，内容涵盖情绪管理、人际交往、学习能力等多个方面。测试结束后，每位参与者都获得了详细的测试结果以及专业心理建议。一位家长表示，通过这次心理测评，她更加了解了孩子的内心世界，也学会了如何更好地与孩子沟通。而一位小朋友则兴奋地表示，他很喜欢这样的测试活动，觉得很有趣，同时也让他对自己的性格有了更深的了解。此外，活动还抽取了部分幸运的小朋友，获得参与下一次创造性问卷测试的机会，图书馆还为每位参与的小朋友赠送了图书。
本次儿童-青少年心理测量公益活动的圆满举行，不仅为参与者们提供了一个了解自身心理状况的机会，也为家长们提供了一个科学教育孩子的新视角。今后，图书馆还将与教育学院继续合作，开展类似活动，共同促进孩子们的健康成长。
（审核：谭顺来）